Pe scurt, de la Ziarist
REZUMAT AI- Asociația „Bucovina” solicită președintei Republicii Moldova sprijin pentru păstrarea liceelor cu predare în limba română din Ucraina în contextul unei reforme educaționale din 2027.
- Reorganizarea școlară ar putea duce la pierderea ciclului liceal în localități precum Boian și Ropcea sau la transformarea școlilor integrale în instituții bilingve.
- Se solicită ca problema să fie abordată prin dialog diplomatic între președințiile Republicii Moldova și Ucrainei pentru a proteja accesul la educația în limba maternă.
Asociația social-culturală „Bucovina” a transmis o adresare către președinta Republicii Moldova, Maia Sandu, prin care solicită sprijin pentru menținerea unei rețele de licee care oferă predare în limba română în regiunile Cernăuți, Transcarpatia și Odesa. Această demers a fost aprobat în cadrul unei ședințe a asociației desfășurate pe 1 octombrie 2026. Motivul principal invocat este reforma învățământului liceal din Ucraina, care este programată să fie implementată începând cu anul 2027.
Impactul potențial asupra comunităților românești
Conform documentului, reorganizarea sistemului educațional ucrainean ar putea avea consecințe asupra accesului la educație în limba maternă. Reprezentanții comunităților avertizează că procesul ar putea duce la dispariția ciclului liceal în anumite localități cu populație majoritar românească sau la transformarea instituțiilor cu predare integrală în română în școli bilingve sau mixte. În regiunea Cernăuți, localitățile Boian, unde învață peste 400 de elevi, și Ropcea sunt menționate ca fiind în pericol de a pierde ciclul liceal. Pentru elevii din Ropcea, continuarea studiilor ar putea necesita deplasarea către Storojineț, localitate unde nu există clase liceale în limba română. Totodată, în Bahrinești, distanța către cele mai apropiate alternative de studii liceale în limba română este estimată la cel puțin 20 de kilometri.
Temeri în regiunile Cernăuți și Odesa
În localitățile Crasna și Ciudei, există temeri că liceele cu predare integrală în română ar putea fi restrânse la un regim bilingv sau mixt. În regiunea Odesa, reprezentanții comunităților estimează că distanțele pe care elevii ar trebui să le parcurgă până la viitoarele licee cu clase în limba română ar putea ajunge la aproximativ 185 de kilometri. Asociația avertizează că pierderea accesului la liceu ar putea afecta ulterior și nivelul primar sau gimnazial, deoarece părinții ar putea opta pentru școli cu predare în limba ucraineană încă de la vârste mici.
Obiectivele demersului diplomatic
Asociația „Bucovina” solicită ca președinta Maia Sandu să introducă această problemă în dialogul bilateral cu președintele Ucrainei, Volodîmîr Zelenski, și cu autoritățile ucrainene. Scopul este susținerea unor soluții adaptate comunităților rurale și minoritare prin mecanisme de cooperare în educație. În textul adresării, asociația precizează că nu solicită privilegii sau intervenții în organizarea sistemului educațional ucrainean, ci sprijin pentru prevenirea regresului accesului la educația în limba maternă în zonele unde aceasta a existat de generații.
