Pe scurt, de la Ziarist
REZUMAT AI- Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava și Teleskop au organizat o întâlnire de dialog despre profesionalism și educație.
- Discuțiile s-au bazat pe raportul „Școala mai aproape 2026”, care examinează percepția elevilor asupra învățării.
- Temele principale au inclus gândirea critică, inteligența artificială și legătura dintre școală și mediul profesional.
Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava, prin intermediul Centrului de Orientare, Asociere și Consiliere în Cariera de Cercetător (COACH), a desfășurat împreună cu compania Teleskop din Buzău evenimentul intitulat „E nevoie de un plan (de țară) pentru a avea profesioniști?”. Întâlnirea a vizat rolul educației și al profesionalismului în contextul schimbărilor sociale actuale.
Analiza raportului „Școala mai aproape 2026”
Discuțiile au fost fundamentate pe raportul „Școala mai aproape 2026”, elaborat de Teleskop. Acest document analizează modul în care elevii percep procesul de învățare și relația dintre educație și formarea profesională. La eveniment au fost prezenți peste 40 de participanți, printre care profesori, directori, elevi, studenți, antreprenori și reprezentanți ai administrației locale și ai societății civile.
Tematici abordate și moderare
Participanții au discutat despre dezvoltarea gândirii critice, impactul inteligenței artificiale asupra procesului educațional și necesitatea unei apropieri între școală și mediul profesional real. Întâlnirea a fost moderată de lect. univ. dr. Sergiu-Lucian Raiu, consilier sociolog, în timp ce rezultatele cercetării au fost prezentate de prof. Monica Mocanu, cofondator Teleskop.